时下，介绍中国人在国外经历的书委实令人目不暇接，使得我们原本很敏感的神经变得日益迟钝。然而，翻开这本新华出版社的《我的世界》，你还是不由自主地被它吸引了。一个加籍华裔小姑娘的加拿大生活，为我们打开了别一扇观察异域的窗口，其间天真自然的叙述，童趣盎然的故事，使我对这本书产生了兴趣，对于书的小作者，一个十二岁的小姑娘栗栗，也有了一种想了解的愿望。
一个微雨氵蒙氵蒙的下午，我走近了栗栗的世界。
栗栗，这个恬静的小女孩，五岁时便告别了可爱的家乡，随家人移居加拿大。初见栗栗，你会觉得栗栗和一般的中国小女孩并无两样，再细细观察，你会发现栗栗的神态中有一份中国孩子少见的开朗，其举手投足间洋溢着十足的“洋味”。然而，她湛黑的眸子里流露的沉思还是使我感受到了她深层的东方韵味。栗栗是沉静的，这沉静源自于她根子里厚重的中国传统文化，使她进入一个年轻而陌生的国度时，依然得以保持一份矜持。但异国的氛围也不自觉地浸染了她，她也变得自信、活泼；也许就是这两种不同气质的文化在她身上的碰撞、交融，形成了她异于一般儿童的早慧，也成就了这本别具一格的《我的世界》。
走进《我的世界》，我们见到的是一个新奇而广阔的天地。栗栗在加拿大七年的旅居生活，为中国的小伙伴带来了一道迷人的风景。“它的魅力，正在于它的陌生，这本书会使中国的孩子知道：世界真大，世界真丰富，世界也真迷人。它将呼唤着广大的中国孩子去做一个梦，一个周游世界的梦。”栗栗的故事是美丽的，但不是白雪公主和七个小矮人或者灰姑娘与王子的童话，美丽得只能在梦中驻留；栗栗的故事是真实的生活，它能激发孩子对于更广阔天地的向往，呼唤着同龄的小伙伴去更多地发掘自己身边的真善美。翻开《我的世界》，你便随栗栗一起进入了一个迷人的世界：鬼节那一日，全城大大小小，奇形异状的鬼倾城而出，令人惊奇，感到新鲜却并不惊怕；在多伦多的野郊，小朋友们在旷野里自由地奔跑，亲手触摸各种奇异的植物，试一试钻木取火的乐趣，再品尝一杯热热的槭树汁；冬天在这里也是别有风味的，在冻得厚厚的冰湖上，人们躲在暖融融的冰上小屋里，凿洞钓鱼……。这一切，都会令小朋友着迷的，即便成人读来，也会觉得童稚可爱，忍不住不读的。
读《我的世界》，你也会时时感到，栗栗并不仅仅以一个十二岁儿童的眼光单纯地观察，而是不自觉地以一个中国孩童的眼光来思考她周围的世界。这种不经意流露的意识，也增添了这本书丰厚的意味。在无意中，书中也解答了我们的疑问：外国小朋友是怎样看我们中国的文化呢？在学校里，栗栗给她的小伙伴带来了精致的无锡泥人；在生日聚会上，她送给朋友精美的中国剪纸；在学校午餐的“意大利”日，她吃烙饼，并称之为“中国比萨”……，这些竟在异国小朋友中间引起了惊叹和赞美。从中，我们可看到：在一代代的中国移民潮中，中国文化也日渐被西方人接受、认同。栗栗年纪尚幼，自然不能体会其中更精深的意义。但她却以其亲身的经历，向我们传达了这样的信息：中国的儿童似乎能比他们的父母更容易融入西方社会中。
《我的世界》是栗栗的生活手记，文字既不幼稚，也不做作，熨贴自然，确是曹文轩先生所称赞的“目光清纯看世界”。看完这本书，你也会被栗栗这个可爱的姑娘吸引。她聪慧，能干，小小年纪已经能讲三种语言，绘画、音乐、滑雪样样出色，在学校里做生意、竞选都很成功，是个充满朝气、多才多艺的姑娘。在惊叹的同时，我不禁又生出感慨：我们国内的孩子似乎也可以生活得更加丰富多彩一些，我们的教育方式似乎也可以更宽泛一些……也许，在孩子的教育上，《我的世界》也可以给我们一些启迪。
“哦，我的世界，有颗又大又亮的星星，在黑暗的天空闪烁。它的光芒，给我勇往直前的力量。向前，向前，直至到达我的彼岸。只要有我的鸽子的帮助，我知道我定将到达我的彼岸……”这是书中的栗栗，也是生活中的栗栗的真实写照：勇敢、乐观、坚强。
